Noticias

El grupo 2 hemos decidido que el periódico sea mensual, por lo que las noticias estarán enfocadas a las actividades de un solo mes (el mes de enero) y en otras secciones, como en fotografías, se recogerán acontecimientos de meses pasados tales como excursiones, visitas al centro, etc.

Las noticias serán inventadas por nosotros con la intención de que sean creíbles y se puedan realizar en un centro. Intentaremos que sean variadas y apropiadas para los alumnos. En este término, se plantearán de forma divertida y amigable para que los alumnos conecten con ellas y participen.

Imágenes

Ponemos aquí algunas de las imágenes que vamos a utilizar para nuestro periódico:

Tutorial Joomag

Hemos decidido realizar el periódico finalmente con la página http://www.joomag.com/ .

Hemos encontrado un vídeo en youtube que es un tutorial sobre esa página donde nos explica como utilizar las herramientas, como añadir fotos, como modificar el periódico, etc.

El vídeo es el que mostramos a continuación

http://www.youtube.com/watch?v=WqrfKWbA8RI

Fuente de información

Otra de las fuentes que estamos consultando para nuestro proyecto son periódicos escolares en papel. Éstos corresponden a varios años del colegio "Los pinares", se trata de un CPR de tres pequeños pueblos de La Vega de Granada.

En este periódico participan todos los alumnos de los distintos ciclos y profesores, se ocupan de temas variados y de dar información general sobre algunos acontecimientos festivos que se producen a lo largo del curso escolar.

Sobre las excursiones, los alumnos hacen dibujos y explican lo que vieron y aprendieron en el parque de las ciencias, la granjaescuela o la Alhambra, es decir, sus experiencias y lo que más les llamó la atención.

Podemos encontrar también redacciones libres en las que los profesores se ocupan únicamente de guiar la expresión escrita de los alumnos, y éstos cuentan historias inventadas o sus juegos con amigos por las tardes.

Otro apartado importante es el dedicado a los talleres y conmemoraciones, como por ejemplo el día del libro o el de Andalucía. Los alumnos del último ciclo escriben sus trabajos que constan de historias y características de otros países. También se ocupan de trabajos de investigación científica como puede ser el cambio climático u otros como el problema de la drogodependencia en adolescentes.

Hay redacciones que tratan también sobre talleres educativos como el de la educación vial y el del campeonato de baloncesto.
Por último, se tratan temas más amenos como cuentos, adivinanzas o recetas.

Todo lo explicado anteriormente lo han escrito los alumnos pero los profesores han ido añadiendo artículos como el editorial, otro titulado "Aprendizaje para la vida" de tintes psicológicos, y demás artículos incluídos por ejemplo en la drogodependencia.

Esto nos aporta muchas nuevas ideas y además el periódico ayuda a desarrollar las competencias de comunicación lingüística y competencia digital en las nuevas tecnologías, así como la motivación que implica la creación de dicho periodico.

Otro tipo de formato (Joomag)

Hemos hecho una búsqueda más profunda y hemos encontrado otro posible formato con el que realizar el periódico. Abajo pondremos un vídeo y una página que nos han servido de mucha ayuda ya que son mucho más completos.

El vídeo muestra a uno de los chicos que han realizado su propio periódico y  va explicando paso a paso cómo elaborar uno, cómo incorporarle fotos e incluso vídeos. Puede decorarse de muchas maneras, añadirle colores, ponerle los bordes de distinta forma... Conforme va avanzando el vídeo va explicando los pasos que debemos seguir y nos muestra también el resultado final del periódico que ellos han creado.

La página con que se realiza el periódico está en inglés pero no es un inconveniente para nosotros ya que se entiende bien y requiere que nos creemos una cuenta. Esta también permite realizar diversas funciones de forma sencilla, con diseños variados y de forma totalmente gratuita.

Dicho esto, estamos considerando la opción de realizar el periódico con esta página, ya que es muy innovadora, o con la anteriormente mencionada en una de las entrada.

Página:

www.joomag.com/

Vídeo:

http://www.youtube.com/watch?v=uIChuzlUqmc

Contenidos del periódico

El trabajo se estructurará mediante cuatro apartados, dos de ellos comunes y otros dos de ellos por curso,de la siguiente manera:

· Novedades: todas las noticias relevantes para el alumnado y profesores sobre asuntos referidos al centro como pueden ser actos sociales, teatros, concursos, entregas de premios, charlas...etc.

· El rincón del alumno: Mediante redacciones, los alumnos del centro podrán expresarse y así obtenemos una forma de que desarrollen la escritura, creando así un periódico interactivo con el alumnado formado por y para ellos.

· Fotografías: En este apartado se expondrán las mejores fotografías que se hayan realizado durante las excursiones realizadas por el centro. Con ello, se pretende que alumnos y profesores muestren como son las salidas fuera del aula y lo compartan con los demás cursos.

· Sección compartida: Cada semana un grupo de alumnos podrá, mediante esta sección del periódico, mostrar aquello que más le interese o le llame la atención, pueden ser desde mejoras en el centro hasta experimentos científicos, siempre con intención educativa. Esta sección no tiene limites en cuanto al contenido, se trata de reforzar las conductas de los alumnos mostrando aquello que pueda interesarles.

Los apartados de "Novedades" y "Sección compartida" son comunes, es decir, no se diferenciarán los cursos a los que van dirigidos ya que serán generales y no específicos. Los dos apartados restantes, "El rincón del alumno" y "Fotografías" estarán especificados por cursos. Por lo que obtendremos, seis subapartados (uno por cada curso) de cada uno de ellos.

Vídeo orientativo

Hemos estado viendo una serie de vídeos orientativos sobre cómo elaborar un periódico y hemos encontrado este vídeo, entre otros, que nos enseña una serie de pasos sobre el proceso de elaboración del periódico escolar.

En este vídeo se puede ver la planificación, las distintas partes de las que consta un periódico, los elementos que intervienen en éste, en resumen, la estructura del periódico.

Hemos adjuntado este vídeo ya que consideramos que es una forma interesante de informarnos acerca del proceso que debemos seguir, y no es el típico tutorial leído, si no que es más animado ya que incluye música, imágenes, etc.
 
A continuación dejamos el vídeo:

http://www.youtube.com/watch?v=bnC65ScDMiw

Formato Periódico

El grupo dos hemos pensado que sería interesante para nuestra propuesta hacer el periódico con el siguiente formato.
es.calameo.com/read/0010133466ca99f093159

Para ello utilizaríamos la web www.calameo.com que permite realizar todo tipo de contenido dentro de este formato, tanto cuentos, revistas, periódicos...

Con ello pretendemos no solo realizar un periódico escolar digital, sino que además este tenga un formato con el que los niños puedan identificarlo fácilmente como tal, sea más dinámico y original.

Esta web nos permitiría crear los materiales en forma de libro o revista con tan solo subscribirse a la página. Una vez subscrito a ella se pueden añadir los contenidos y publicar el resultado. Una vez terminado el trabajo y publicado, el sitio web permite descargarte la publicación o su visualización por Internet.

Modelos de periódico escolar a seguir

Una de las componentes del grupo, Macarena Fuentes, nos dio a conocer esta página ya que había estado estudiando anteriormente en este colegio y había utilizado esta plataforma.

Hemos incluído esta página porque es un diario escolar y consideramos que es de interés, ya que se asemeja al tipo de proyecto que vamos a realizar. Este periódico escolar creado por la fundación del colegio (Itaka Escolapios) consta de diferentes apartados, como fotos y sedes y presencias, pero en el que nos centraremos es el de noticias.

Este apartado nos informa sobre los acontecimientos más relevantes para los alumnos y profesores, así como de las asignaturas y del centro en general. Como podemos observar, encontramos referencias a excursiones, plazos de inscripciones, talleres, etc.
Una de las ventajas de esta plataforma es la constante actualización de ésta.

Gracias a lo comentado anteriormente, hemos podido tomar como guía esta página.

Periódico escolar colegio Escolapios:

http://itakaescolapios.org/